PROFIL MAN 5 BANJAR
Informasi Strategis, Sejarah, dan Fasilitas Madrasah
Statistik TA 2025/2026 (Ganjil)
Grafik Perkembangan Jumlah Siswa
208
Total Siswa26
Tenaga Pendidik23
Total RuanganKomposisi Guru
Analisis & Dasar Hukum
a. Analisis Standar Isi
Standar Isi meliputi kerangka dasar kurikulum, struktur kurikulum, beban belajar dan kalender pendidikan. Struktur kurikulum dan beban belajar Kondisi riilnya sudah mengacu pada peraturan dan perundang-undangan yang berlaku, yakni jumlah jam belajar perminggu setiap kelas sebanyak 51 jam pelajaran dengan durasi waktu 45 menit perjam pelajaran.
b. Analisis Standar Kompetensi Lulusan
Berdasarkan analisis, kondisi riil sesuai dengan kondisi idealnya, yaitu para guru melakukan analisis SKL mata pelajaran yang meliputi SKL Mata pelajaran, tingkatan ranah, materi pokok dan penjabaran pada KD.
- Kekuatan: Peserta didik semuanya beragama Islam, Pendidik berlatar belakang sesuai bidang, Sarana ibadah (Masjid) dekat madrasah, Biaya pendidikan transparan.
- Kelemahan: Calon peserta didik belum semua menjadikan MAN 5 pilihan pertama, Ekonomi orang tua menengah ke bawah, Sarana Lab perlu ditambah, Lapangan olahraga kurang luas.
- Peluang: MAN 5 Banjar rintisan Madrasah Adiwiyata, Mengembangkan program unggulan olahraga & keagamaan, Dukungan Komite Madrasah.
- Tantangan: Letak di dekat sungai Barito, Kurang partisipasi dunia usaha/industri, Akses transportasi air bagi siswa pinggiran sungai.
- Permendikbud RI Nomor 36 tahun 2018
- KMA Nomor 183 tahun 2019 (Kurikulum PAI & Bahasa Arab)
- KMA Nomor 184 tahun 2019 (Pedoman Implementasi)
- KMA Nomor 347 tahun 2022 (Implementasi Kurikulum Merdeka)
Sejarah Kepemimpinan
Arbain Yusran El Huda, S.Ag, M.Pd.I
Kepala Madrasah Ke-
H. Ahmad Yusuf A, Ma
Kepala Madrasah Ke-1
Drs. H. M. Zuhdi Dusam
Kepala Madrasah Ke-2
H. Zaini Juhdi, S.Pd
Kepala Madrasah Ke-3
Drs. Saleh
Kepala Madrasah Ke-4
Drs. Ahadul Ihsan
Kepala Madrasah Ke-5
Drs. H. Abdurrahmansyah
Kepala Madrasah Ke-6
M. Riza Fakhroni, S.Si
Kepala Madrasah Ke-7
Drs. Hermansyah
Kepala Madrasah Ke-8
Khairuddin, S.Ag.
Kepala Madrasah Ke-9
Nor Ifansyah, S.Pd., M.Sc
Kepala Madrasah Ke-10
Sarana & Prasarana
| Nama Ruangan | Total | Baik | Rusak |
|---|---|---|---|
| Ruang Kepala Madrasah | 1 | 1 | 0 |
| Ruang Guru | 1 | 1 | 0 |
| Ruang Kelas | 8 | 6 | 2 |
| Perpustakaan | 1 | 1 | 0 |
| Laboratorium Biologi | 1 | 1 | 0 |
| Lab. Komputer | 1 | 1 | 0 |
| Mushalla | 1 | 1 | 0 |
| Ruang Tata Usaha | 1 | 1 | 0 |
| WC Guru | 2 | 2 | 0 |
| WC Siswa | 6 | 6 | 0 |